Dinâmica I
Exercício prara aprender a ouvir
objetivo: Notar a dificuldade que temos de ouvir as pessoas verdadeiramente.
Dois participantes ficam de frente um para o outro. Um terá que ouvir o outro pelo tempo de cinco minutos sem interferir com perguntas ou gestos.
Passados os cinco minutos os papéis são trocados, o ouvinte passa a ser o relator e o relator passa a ser o ouvinte.
Dinâmica II
Os nós
Objetivo: refletir sobre a capacidade de cada um, a crença em si mesmo e reconhecer que somos capazes de nos superar
Cada participante recebe um pedaço de barbante e é questionado, sobre qual de suas mãos tem maior habilidade. Então é perguntado quantos nós cada um acha que conseguirá fazer com essa mão sem a ajuda da outra. Os nós são contados e desfeitos. A seguir é sugerido que se faça também os nós com a mão que era considerada ruim. Os nós são contados e a maioria conseguiu fazer mais nós que com a mão que consideva ruim do que com a primeira.
Dinâmica III
A cadeira
Objetivo: perceber que dependendo do angulo que se olha, mesmo se tratando de um mesmo objeto, é possivel enxergá-lo de maneira diferente.
uma cadeira é colocada no meio da sala, e é perguntado o que cada um está vendo. Apesar de ser uma mesma cadeira, cada um percebe apenas a parte que está voltada para si. Sendo assim cada um percebe detalhes diferentes.
Dinâmica IV
A rede
objetivo: perceber a ligação entre nós e o mundo e a importância da comunicação.
Texto utilizado: folha de papel
Alguém lê um texto em voz alta, cada participante recebeu um pedação de papel com uma palavra retirada do texto a ser lido. Algumas palavras precisam ser repetidas. Os participantes ficam em circulo e um rolo de barbante é entregue a um deles. O que está com o rolo vai passando para o outro conforme as palavras do texto vão sendo anunciadas. ex quando no texto é pronunciada a palavra chuva, o que está com o rolo passará para o outro que tem a tal palavra. Os participantes também poderão ir dizendo seu nome e cumprimentando o outro para que se conheçam. Ao final uma grande rede vai ser formada, onde todos ficaram ligados direta e indiretamente. Depois todos serão convidados a desfazer a rede sem quebrar o cordão, conversar ou dar dicas..
Comentários:
Na verdade estamos todos ligados uns aos outros. somos todos dependentes.
Sem comunicação é difícil fazer qualquer coisa. a ligação e a comunicação é primordial para um bom resultado, para que nossos objetivos sejam concretizados.
Dinâmica V
De longe, de perto
objetivo: perceber que quando nos afastamos e olhamos o problema como um todo, a percepção se torna maior, e a solução se torna mais fácil.
O professsor pede que todos se juntem num bolo só , no meio da sala e pergunta o que estamos vendo. todos percebem que nossa visão se limita apenas ao que está diante do nosso nariz. depois pede que nos afastemos passa a passo e assim notamos que quanto mais afastados mais aumenta a amplitude de nossa visão.
Comentários:
Quando estamos muito perto, envolvidos com os problemas, não conseguimos ver o todo. Quando nos afastamos um pouco, conseguimos ver com mais clareza, sob todos os ângulos. Só temos que ter o cuidado para não nos afastarmos demais, dar as costas para os problemas.
Você sabe usar o seu tempo?
1. Passo boa parte do meu tempo “quebrando galhos” urgentes.
(x ) Nunca ( ) Raramente ( ) Quase sempre ( ) Sempre
2. Quando dou uma informação, falo tudo nos mínimos detalhes.
( ) Nunca (x ) Raramente ( ) Quase sempre ( ) Sempre
3. Quando há riscos envolvidos, prefiro que outros tomem as decisões.
( ) Nunca (x ) Raramente ( ) Quase sempre ( ) Sempre
4. Só delego trabalhos rotineiros e sem grande responsabilidade.
( x) Nunca ( ) Raramente ( ) Quase sempre ( ) Sempre
5. Para mim é difícil distiguir a diferença entre o que é urgente e o que
é prioritário.
( ) Nunca ( ) Raramente (x ) Quase sempre ( ) Sempre
6- Prefiro resolver tudo na hora ao invés de planejar.
( ) Nunca (x ) Raramente ( ) Quase sempre ( ) Sempre
7. Controlo tudo para que nada saia errado.
( ) Nunca ( x) Raramente ( ) Quase sempre ( ) Sempre
8. Na minha empresa sou “pau para toda obra”.
( x) Nunca ( ) Raramente ( ) Quase sempre ( ) Sempre
RESULTADOS
1- Nenhuma questão assinalada “Quase sempre” e “Sempre”: Há indícios que de que você usa bem o seu tempo e tem boa qualidade de vida.
2- De uma a três questões assinaladas “Quase sempre” e “Sempre”: Atenção! Você precisa se aprofundar no diagnóstico do uso do tempo. Há indícios de que sua qualidade de vida com foco no uso do tempo está comprometida.
3- De quatro a sete questões assinaladas “Quase sempre” e “Sempre”:
Indica que sua qualidade de vida com foco no uso do tempo está significativamente comprometida.
4- Todas as questões assinaladas “Quase sempre” e “Sempre”: Indica que você está correndo risco de ficar estressado. Perda de tempo é falta de planejamento .
Viaje na viagem
1) O que vamos fazer ?
RESP: Estudo da situação populacional.
2) Para onde vamos viajar ?
RESP: Serra Pelada
3) Quando iremos / voltaremos ? Quanto tempo vai demorar
RESP: Iremos em 15/2/2010 e voltaremos em 15/5/2010, duração 3 meses.
4) Por que vamos fazer a viagem ?
RESP: Para conhecer as reais necessidades da população
5) Para quê vamos fazer a viagem
RESP: Para criar projetos que possa desenvolver alternativas parasuprir as necessidade da população
6) Como vamos fazer ? Transporte/Estadia…
RESP: Ida e volta de avião, e alugaremos um imóvel para três meses de estadia
7) Quem vai participar dessa viagem ?
RESP: Midiã, Alberto e Reinaldo, em São Paulo ficará o Douglas na base de apoio para centralizar e receber as informações de Serra Pelada-PA .
8) O que precisamos ter/levar nessa viagem ?
RESP: a) Material de higiene: Papel higiênico,Sabonete,shampoo, pasta de dente, escova de dente, desodorante, escova de cabelo, pente, barbeador, creme de barbear, absorvente.
b) Material preventivo: repelente,hidratante, protetor colar, medicamentos, materiais de primeiros socorros
c) Material de limpeza: sabão em pó e em pedra, detergente, palha de aço,água sanitária,vassoura, pá de lixo, sacos de lixo, panos para limpeza, panos de prato,toalhas de mesa, guardanapos.
d) Alimentos: vários mantimentos, de preferência não perecíveis.
Obs: Verificar a existência de utensílios domésticos, gás de cozinha, fosfóros, e roupas de cama mesa,e banho no local, ou se é preciso providenciar
e) Material de trabalho: 2 notebooks,3 palm top, 3 máquinas fotográficas, 4 telefones celulares,rádio,1 antena via satélite,pilhas ou baterias suficientes para carrregar os aparelhos, 2 impressoras, cartuchos de tinta para impressão.
f) Para uso pessoal: roupas leves, bonés ou cahpéis,chinelos ou sandálias, roupas de cama, roupas de banho,(caso não haja no losal) roupas de dormir.
g) providenciar com antecedência: locação da casa, locação de três bicicletas, locação de um barco. Contratar uma pessoa para cozinhar e fazer a para a limpeza da casa e um guia turístico.
9) O que vamos fazer quando chegarmos lá?
RESP: Após o estudo que realizaremos na cidade (Serra Pelada),das necessidades da população, elaboraremos uma agenda diária para atuação da equipe.
10) Quem se responsabilizará pelas atividades
RESP: Douglas será o articulador que estará na central de SP para receber as informações diárias e controlar as diretrizes do planejamento das atividades em Serra Pelada PA.
11) Quanto iremos gastar ?
RESP: Aproximadamente R$ 35.000,00 nos 3 meses de viagem
12) Como saber se a viagem está sendo e foi legal ?
RESP:Realizaremos avaliações semanais em equipe juntamente com o articulador em SP para acompanhamento da evolução do planejamento e após a viagem realizaremos uma avaliação geral em SP.
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